为了推动我班主题教育制度化、专业化、常态化，提高同学们对自身学术发展和职业规划的认知，2024年11月27日下午，徐州医科大学临床研究院副院长乔建林教授受邀来到东校区科技楼E301教室，举办“科研之路分享”主题报告，与2022级本科检验3班的同学们分享他在科研工作领域的宝贵经验和真知灼见。活动由班主任邵永老师主持。
乔教授从十年求学生涯和十年工作经历来分享他的科研成长之路。他以课题研究探索历程，从科研项目选题思路、项目申请、论文撰写以及高水平SCI文章发表的技巧等，深入浅出地讲述了他如何在科研之路上一步步成长成功。此外，他在医学生初入科研的困境、如何攻读国内外研究生学位及高效推进课题研究与学习等方面也提供了具体的实践建议。乔教授强调，科研必需具备敏锐洞察力、深刻反思能力、持久行动力与自主领悟力，更要注重细节、反复打磨。此外，研究方向的确定需要长期不断的科研积累，做科研要有志向、能坚持。
乔教授做专题报告
听了讲座后同学们深受启发，在与乔教授的互动交流下，对科研有了更为清晰的认知和全新的思考。会后，同学们激烈讨论着未来的学术职业规划，认为自身科研能力的培养是及极其必要的，要积极参与科研项目、学术讨论，构建完整知识体系，在实践中锻炼创新思维，为深入学术研究筑牢根基。同学们纷纷表示，在未来的学习过程中，会更加重视日常课程学习，珍视与导师交流机会，规划好学术之旅。
同学们认真听讲座
最后，邵永老师总结时提出乔教授的成功绝非偶然，他是通过多年久久为功、孜孜不倦地学习以及对医学科研领域全身心投入，才能取得今天的辉煌成就，并殷切盼望同学们能够向乔教授学习，一步一个脚印，主动提升自己，规划好学术之旅，走出属于自己的成功之路。
班主任邵永老师总结
此次讲座不仅进一步引导医学生筑牢理想信念、强化责任担当、积极主动作为，培养医学生珍爱生命、大医精诚、救死扶伤的精神，更是让同学们对自身未来学术发展和职业规划有了深刻反思。